WebQuest: Stwórz stronę WWW generowaną częściowo przez AI i opublikuj ją na Blogger
Efekt pracy: opublikowany wpis/strona na Twoim koncie Blogger (blogspot). Ucz się planowania, tworzenia treści przy pomocy AI, edycji i publikacji.
Wprowadzenie — o co chodzi?
WebQuest poprowadzi Cię przez proces: wybór tematu → plan → generowanie treści i grafiki przy pomocy AI → złożenie strony → publikacja na Blogger. Celem jest zrozumienie etyki korzystania z AI, sprawdzenie poprawności treści i nauczenie się podstaw publikowania.
Zadanie główne
Stwórz i opublikuj prostą stronę/artykuł na Bloggerze na temat wybranego zagadnienia (np. "Moje hobby", "Bezpieczeństwo w sieci", "Sztuczna inteligencja w życiu codziennym"). Użyj AI (generator tekstu + generator grafiki) do przygotowania treści i obrazów, ale EDYTUJ i DOSTOSUJ rezultaty, nie publikuj bezmyślnie.
Cele nauczania
Nauczyć się planowania i projektowania prostej strony.
Przećwiczyć tworzenie treści przy wsparciu AI i ich weryfikację.
Nauczyć się publikowania treści na Blogger (Google).
Omówić etyczne i prawne aspekty używania AI.
Plan pracy — krok po kroku
Wybierz temat strony (krótki tytuł i 2–4 zdania opisu). Zapisz w zeszycie/plikach.
Stwórz plan strony: nagłówek, 2–4 sekcje akapitów, lista punktów, stopka (kontakt/autorski tekst).
Przygotuj prompt do AI (patrz sekcja z przykładowymi promptami poniżej).
Wygeneruj treść (tytuł, lead, 2–4 akapity, 3 krótkie nagłówki, lista punktowana) — ale przeczytaj i popraw ręcznie.
Wygeneruj 1–2 grafiki (np. obraz nagłówkowy oraz miniatura) i zapisz je.
Stwórz konto/stronę na Blogger (jeśli jeszcze nie masz) i utwórz nowy wpis/stronę.
Wklej treść i dodaj grafiki, sformatuj (nagłówki H2/H3, listy), dodaj metadane (krótki opis meta) i etykiety/tagi.
Opublikuj stronę i skopiuj link. Wyślij link/podaj nauczycielowi wraz z krótką refleksją (max 150 słów) o tym, co stworzyłeś i które fragmenty zrobiło AI.
Przykładowe prompt'y (gotowe do użycia)
Uwaga: dopasuj prompt do wybranego tematu i języka. Poproś AI, aby pisało prostym językiem dla czytelnika w Twoim wieku.
Generowanie tytułu i leadu
Temat: "Bezpieczeństwo w sieci dla nastolatków".
Prompt: "Napisz chwytliwy tytuł (max 8 słów) i krótki lead (1-2 zdania) o bezpieczeństwie w sieci dla nastolatków. Użyj przyjaznego tonu."
Generowanie akapitów
Prompt: "Napisz 3 akapity (ok. 50-80 słów każdy) na temat: 'Jak bezpiecznie korzystać z mediów społecznościowych'. Daj praktyczne porady, przykłady i zakończ krótkim wezwaniem do działania."
Lista punktowana / FAQ
Prompt: "Wypisz 6 krótkich porad (punktów) o hasłach i dwuskładnikowym uwierzytelnianiu, każdy punkt max 12 słów."
Generowanie obrazu (np. DALL·E)
Prompt: "Ilustracja w stylu flat design: młoda osoba przy laptopie z tarczą ochronną, pastelowe kolory, poziomy baner 1200x400px".
Porada: generuj kilka wersji i wybierz najlepszą. Zawsze sprawdź, czy AI nie tworzy błędnych faktów.
Bezpieczeństwo, etyka i prawa autorskie
Sprawdź źródła faktów — AI może wynajdywać nieprawdziwe informacje (tzw. hallucinations).
Dowiedz się, jakie są warunki licencyjne narzędzia do generowania obrazów (nie wszystkie obrazy można użyć komercyjnie).
Zawsze zapisuj, które fragmenty treści/grafik pochodzą z AI (krótka adnotacja na stronie: "Część treści wygenerowano przy pomocy AI").
Nie publikuj danych osobowych osób trzecich bez zgody.
Checklist dla ucznia (przed publikacją)
Tytuł i lead sprawdzone pod kątem gramatyki.
Źródła podane (jeśli cytujesz).
Obrazki mają zgodę/licencję.
Brak danych osobowych bez zgody.
Strona zawiera krótką adnotację: "Część treści wygenerowano przy pomocy AI".
Skopiowany link do wpisu przesłany nauczycielowi + krótka refleksja (max 150 słów).
Instrukcja skrócona: jak opublikować na Blogger (krok po kroku)
Wybierz tytuł bloga i adres (subdomena blogspot.com), wybierz szablon (możesz go zmienić później).
W panelu Blogger wybierz "Wpisy" → "Nowy wpis".
Wklej tytuł i zawartość (użyj przycisków formatowania; nagłówki H2/H3, listy). Dodaj obraz (ikonka zdjęcia).
Po prawej ustaw etykiety (tagi), opublikuj → kliknij "Opublikuj".
Skopiuj adres URL wpisu i przekaż nauczycielowi.
Jeśli chcesz stworzyć stałą stronę (np. "O mnie"), w Bloggerze wybierz "Strony" → "Nowa strona".
Kryteria oceny (rubryka)
Obszar
4 (bardzo dobrze)
3 (dobrze)
2 (poprawnie)
Treść
Spójna, poprawna merytorycznie, oryginalna
Poprawna, drobne błędy
Błędy merytoryczne lub brak spójności
Użycie AI
AI użyte kreatywnie i poprawnie oznaczone
AI użyte, częściowo edytowane
AI użyte bez edycji lub nieoznaczone
Wygląd
Estetyczne formatowanie i grafiki
Poprawne formatowanie
Brak formatowania / niedbały wygląd
Publikacja
Link działa, opis i tagi uzupełnione
Link działa, drobne braki
Link nie działa / brak publikacji
Zadania dodatkowe / rozszerzenia (opcjonalne)
Dodaj formularz kontaktowy (np. Google Forms) i osadź go na stronie.
Stwórz prosty wpis blogowy w dwóch językach (polski + angielski) — porównaj tłumaczenia AI.
Dodaj znacznik meta description i zoptymalizuj tytuł pod SEO (1–2 zdania).
Porównaj dwa narzędzia AI — wygeneruj tekst w obu, oceń różnice (krótki raport 200–300 słów).
Szablon do notatek ucznia (skopiuj i wklej do pliku)
Tytuł strony:
Temat / krótki opis (1-2 zdania):
Plan sekcji (nagłówki):
Główne prompt'y użyte do generowania treści:
Grafiki wygenerowane (krótki opis + narzędzie + licencja):
Link do opublikowanej strony:
Refleksja (max 150 słów):
Przydatne — wklej ten szablon do dokumentu i dołącz link do finalnego wpisu.